Портфоліо безпечний маршрут від будинку до школи. Проект «Безпечний шлях від дому до дитячого садка» (звіт)

Безпечний маршрут руху школяра "Дом-Школа-Дом" - це документ, в якому поєднується схема та опис рекомендованого шляху руху школяра з дому до школи та назад. Маршрут розробляється тим, хто навчається за допомогою його батьків. Мета розробки маршруту:

підвищити безпеку руху до школи та назад;

навчити школяра вмінню орієнтуватися в дорожніх ситуаціях на шляху руху до школи та зі школи;

запобігати можливим небезпекам.

Порядок розробки маршруту

Діти разом з батьками проходять шлях від дому до школи і назад і намічають найбільш безпечний (рекомендований) варіант, наголошують на більш небезпечних (нерекомендованих) варіантах. При виборі безпечного варіанта вибираються місця переходу вулиць найлегші та найбезпечніші для дитини. Пішохідний перехід зі світлофором більш безпечний, ніж пішохідний перехід без світлофора, вулиця і ділянки, де не утруднений огляд проїжджої частини (немає густих кущів, дерев, машин, що стоять, особливо великогабаритних), більш безпечна, ніж вулиця з машинами та іншими предметами, що закривають. огляд і т.д.

Визначити ділянки підвищеної небезпеки, що вимагають більш детального опису – шлях "Дім-Школа":

вихід із дому та перший перехід через вулицю;

перехід через вулицю та перехрестя;

останній перехід через вулицю та вхід до школи.

Якщо в маршрут входить поїздка школяра на автобусі тощо, зверніться до схеми, де наведено розташування вулиць поблизу будинку (місце посадки в автобус) та розташування вулиць поблизу школи (місце виходу з автобуса та руху до школи). яку доводиться переходити, дається її характеристика: інтенсивність руху машин; можливість появи машин через поворот; предмети, що заважають огляду вулиці; кущі, дерева, машини, що стоять і т.д.

У місцях посадки на громадський транспорт робиться запис: під час під'їзду автобуса стояти, відступивши від краю тротуару, т.к. автобус може занести, особливо у дощ, сніг чи ожеледиця. Поки автобус не зупинився, до дверей не підходити! В останній момент при відправленні автобуса в автобус не сідати може притиснути дверима. Особливо небезпечні передні двері - після затискання дверима можна потрапити під колеса!

У місцях виходу з громадського транспорту заздалегідь підготуватися до виходу. Не запізнюватися при виході - може притиснути дверима. Акуратно виходити, щоб не послизнутись і не впасти. Якщо після виходу з громадського транспорту треба переходити вулицю, зачекайте, поки автобус піде! Через автобус виходити вкрай небезпечно. Перед переходом вулиці, на якій стоїть школа, можна зустріти товаришів і відволіктися від огляду за дорогою. Перед переходом уважно оглянути вулицю. Переходити тільки кроком, розмови припинити, зняти навушники та постаратися не говорити телефоном!

На шляху "Школа-Дом" ділянки ті ж, але визначається вихід з території школи та останній перехід вулиці та вхід до будинку, виділяються ділянки підвищеної небезпеки, нерекомендовані шляхи руху, щоб пояснити, у чому їх небезпека і чому вони не рекомендуються. Вибравши варіант руху школяра, батьки разом з ним наносять його на схему розташування вулиць від будинку до школи та від школи до будинку. На цьому ж аркуші нижче слід написати: номер домашнього або мобільного телефону дитини; прізвище, ім'я, по батькові та контактні телефони батьків. Можна вказати зразковий час, який дитина витрачає на дорогу від школи до будинку; прізвища однокласників, які ходять до школи цією ж дорогою або з якими дитина зустрічається по дорозі, час, коли у школяра закінчуються заняття (щодня тижня).

Порядок використання маршруту

Після складання маршруту батьки, супроводжуючи сина чи доньку до школи і назад (у перші місяці відвідування для першокласника та кілька разів – для учнів інших класів, які раніше вже ходили до школи самостійно), домагаються практичного оволодіння школярами методами безпечного руху за маршрутом, розуміння ними всіх небезпек, зазначених у описаному маршруті.

Супроводжуючи дитину, батьки відпрацьовують звичку завчасного виходу з дому, відсутності поспіху, переходу вулиці тільки кроком, ретельного огляду дороги перед переходом, навіть якщо вона пустельна. .

Школяр, щоб уникнути травмування, повинен:

Вміти приймати своєчасне рішення, коли бігти та кликати на допомогу, а коли просто бути напоготові.

Переходити вулицю у встановленому місці, лише уважно її оглянувши.

Переходити треба кроком. Неприпустимо бігати через дорогу, намагаючись встигнути автобусом.

З дому треба виходити заздалегідь, щоб не поспішати.

Якщо перехід не регулюється світлофором, слідкуйте уважно, коли наближається вантажівка або автобус. Позаду нього може бути не видно інша машина! Машину краще пропустити і, пропустивши її, почекати, доки вона від'їде подалі. Адже коли машина близько, за нею можуть бути не видно зустрічні машини.

Під час під'їзду автобуса стояти, відступивши від краю тротуару, т.к. автобус може занести, особливо у дощ, сніг чи ожеледиця. Поки автобус не зупинився, до дверей не підходити! В останній момент при відправленні автобуса в автобус не сідати може притиснути дверима. Особливо небезпечні передні двері - після затискання дверима можна потрапити під колеса!

У місцях виходу з громадського транспорту заздалегідь підготуйся до виходу. Не запізнюйся при виході - може притиснути дверима. Акуратно виходь, щоб не послизнутись і не впасти.

Якщо після виходу з громадського транспорту треба переходити вулицю, почекай, доки не піде автобус.

Підійшовши до перехрестя (пішохідного переходу), уважно оглянь проїжджу частину дороги!

Перед переходом уважно оглянь вулицю.

Переходь вулицю тільки кроком, припинивши розмови (у тому числі й по телефону), зніми навушники!

Добре знати свій район.

Не наближатися до густих кущів, насадження дерев, покинутих будинків.

Знати всі безпечні місця, де можна сховатися та отримати допомогу.

Знати, що, відокремившись від групи, ви стаєте більш вразливим.

Не привертати до себе увагу зухвалою поведінкою та цінними речами.

Швидко звертатися до поліції у разі інцидентів чи злочину.

Строго дотримуватись маршруту безпечного руху «Дім – Школа - Дім».

Підготовка до малювання маршрутного листа від будинку до школи

Щоб почати малювати маршрут, слід добре підготуватися до цієї роботи:

• Підготуйте реальну картку. Ви можете прокласти маршрут за допомогою гугл-карти, збільшити масштаб та роздрукувати;

• Візьміть кілька чистих аркушів. Не завжди малювання маршруту від будинку до школи обходиться одним листом, іноді потрібна чернетка. Для домашнього завдання до школи можна використовувати зошит або звичайний А4. Якщо ж ви малюєте схему для домашнього користування, краще зобразити маршрут на ватмані.

• Поточіть прості та кольорові олівці. Рекомендується малювати саме олівцями, тому що за допомогою них дуже легко промальовувати дрібні деталі.

Як намалювати маршрут від дому до школи

Якщо ви роздрукували картку з Інтернету, то завдання виконати дуже просто. Перше, що варто зробити, – накреслити найголовнішу чи велику вулицю.

Нанесіть на неї якісь важливі об'єкти, які ваша дитина пам'ятає. На ній є торговий центр, в якому дитина часто купує собі іграшки, будинок кращого друга чи, можливо, там розташований його дитячий садок? Зафіксуйте та підпишіть це місце.

Зобразіть будинок та школу по відношенню до цієї вулиці. Обов'язково напишіть великими літерами «школа» та «дім». І виділіть яскравими кольорами обидва місця.

Якщо ви малюєте не схематичну карту від будинку до школи, варто виділити проїжджу частину і тротуар окремо. Намалюйте світлофор і перехід, яким дитина переходить цю дорогу.

Для тих, хто їздить автобусом або метро, ​​можна відзначити безпечний шлях до зупинки, написати її назву, вказати номер автобуса на самій зупинці або намалювати його. Крім того, бажано підписати кількість зупинок, які проїжджає дитина. Подальший шлях має починатися від кінцевої зупинки до школи.

Безпечний маршрут від дому до школи

• У тому випадку, якщо дитина має кілька варіантів шляху до школи, варто вибрати максимально безпечний. Не варто вибирати шлях, де є сильний автомобільний рух або темні безлюдні вулиці;

• Перед тим, як дитина почне самостійно ходити до школи, переконайтеся, що дитина засвоїла (зелений сигнал світлофора, з якого боку обходити громадський транспорт та інші). Схема маршруту від дому до школи повинна відображати всі небезпеки, які можуть виникнути по дорозі дитини. Це можуть бути різкі повороти, виїзд машин із підприємства, часто зламаний світлофор, вулиця з інтенсивним рухом, будь-які обмеження огляду тощо;

• Використовуйте умовні позначення. Ви можете взяти ті, які школяр уже знає, або вигадати свої. Краще, якщо дитина самостійно визначить та намалює ці значки. Так йому буде легше запам'ятати, який сенс вони мають. Внизу, під картою, розташуйте значки з поясненням, що вони означають.

При малюванні маршрутного аркуша вам необхідно не тільки зафіксувати весь шлях та всі важливі об'єкти, що трапляються на шляху, але ще й виділити небезпечні зони. Виділіть їх яскравим кольором, підписавши "небезпеку".

Обов'язково після завершення вашого малюнка пройдіть маршрут з дитиною прямо по цій карті. Якщо поки що така прогулянка неможлива, зробіть чоловічків з паперу і зіграйте з малюком у рольову гру.

Малюючи схему маршруту від будинку до школи, пам'ятайте, що це насамперед підказка для вашої дитини, яка забезпечить її безпеку, а вже потім — домашнє завдання, яке здається рутинним.

Маршрут пересування від будинку до школи та назад малювати не складно. На ньому можуть бути як об'єкти, з якими ви стикаєтеся безпосередньо по дорозі, так і віддалені. Ми даємо урок, як намалювати маршрут пересування від вашого будинку до школи загалом. Впевнені, що ви розумієте, у кожної дитини такий маршрут суворо індивідуальний. По-своєму у вас будуть розташовані дороги, будинки, об'єкти нерухомості, що зустрічаються на вашому шляху, пішохідні переходи. Ви просто повинні зрозуміти, як будується такий маршрут загалом, з яких елементів він складається. Ну що ж, почнемо!

Етап 1. Рисуємо загальний вигляд нашого маршруту. На папері будуємо великий прямокутник майже по всьому периметру листа. Це межі нашого маршруту. Поділяємо його на кілька частин лініями доріг. Кожна дорога складається із двох ліній. У нас тут буде дві дороги: одна, довга, вздовж аркуша, інша, коротше — впоперек, вона з'єднується з довгою дорогою, але не перетинає її. Тобто у нас на маршруті дві вулиці. Внизу лівої частини листа накреслимо чотири прямокутники. Це будинки на вашій вулиці, один з них, крайній, буде вашим місцем проживання.

Етап 2. Тепер креслимо лінії пішохідних доріжок – тротуарів. Це прямі, паралельні один одному на відстані вужче, ніж лінії проїжджих доріг. Тут же зобразимо контури школи. Вгорі аркуша викреслимо прямокутник — шкільний двір, а в ньому покажемо будівлю вашого навчального закладу.

Етап 3. Зараз хрестиками відзначимо дві будівлі: школу та ваш будинок. Потім пунктирними лініями зобразимо ваш шлях зі школи додому по шкільному дворі, далі по одному тротуару, потім перетин дороги через пішохідний перехід, потім іншим тротуаром і так до самого вашого будинку. Це і є ваш щоденний шлях з дому до школи та назад.

Етап 4. На цьому етапі біля тротуарів з різних боків прямокутниками намалюємо об'єкти, біля яких ми проходимо дорогою. Це великий прямокутник – гіпермаркет і маленькі квадратики – магазинчики. Вони навпроти один одного біля пішохідного переходу. За магазинами позначимо віддалений об'єкт кривою лінією межу парку.

Етап 5. Тепер накреслимо ще одну пішохідну доріжку через проїжджу частину, навпроти вашого будинку через дорогу три житлові будинки, схожі на ваш. За ними трохи на відстані розташуємо великий овал — це стадіон. Він також віддалений об'єкт.

Етап 6. Тут ми розфарбуємо наш маршрут. Зробимо будинки блакитного кольору. Помаранчевий стадіон. Парк зелений, гіпермаркет та магазинчики бузкового, школу сірого кольору. Дороги для машин світло-сірі, тротуари темно-сірі. Червоним пунктиром виділимо ваш маршрут пересування.

Етап 7. Залишилося нанести написи на елементах нашого маршруту. Робіть їх чітко чорним на світлих об'єктах і білим на темних об'єктах.

Спробуйте разом із дитиною намалювати маршрут від школи до дому. Це веселе заняття допоможе йому підготуватись до самостійних походів без вашого супроводу.

Як намалювати план зі схемою

Для роботи підготуйте ватман, лінійку, наточіть олівці. Щоб було простіше, візьміть карту або відкрийте програму google maps.

Намалювати маршрут від школи до будинку можна разом із дитиною

Ось покрокова інструкція по роботі:

• Намалюйте на аркуші рамку. У її центрі широкою смугою промалюйте головну дорогу, а тонкими смугами - дороги, що примикають. Прямокутниками зобразіть усі будинки, один із яких – ваш.
• У верхньому кутку малюнка схематично зобразіть будівлю школи та шкільний двір.
• Олівцем іншого кольору намалюйте пішохідні стежки.
• Хрестиками відзначте будинок та школу. З'єднайте пункти маршруту пунктирною лінією.
• Позначте на шляху дитини зебри та світлофори там, де вона переходитиме дорогу.
• Домалюйте всі інші об'єкти, повз які проходить дитина – парки, супермаркети, офісні будівлі тощо.
• Чіткими та великими літерами підпишіть усі об'єкти.

За бажанням можете прикрасити малюнок, щоб малюку було цікавіше.

Ось ще кілька речей, які потрібно враховувати:

• Якщо до школи можна дійти кількома різними способами, вибирайте найбезпечніший варіант, тобто той, де менш завантажена дорога, немає темних провулків і т.д.
• Для умовних позначень можете використовувати не тільки загальноприйняті значки, але й ті, що вигадає ваша дитина. Так йому буде простіше запам'ятати, як влаштована карта, що і де знаходиться.
• Особливо небезпечні зони на маршруті можете виділити червоним кольором та підписати словом «небезпека». Наприклад, так можна позначити занедбані будинки, забудови та інші подібні місця.
• Хоча б раз пройдіть з дитиною промальованим маршрутом, озброївшись вашим малюнком. Також можете вирізати з паперу чоловічка і провести його на малюнку, граючи в рольову гру.
• Перетворіть процес малювання маршруту на гру. Дитині має бути цікаво, щоб вона не сприймала це завдання, як рутинне доручення.

Не забудьте перевірити, чи знає дитина правила дорожнього руху для пішоходів, перш ніж вперше відпускати його за намальованим маршрутом. Він повинен чітко знати, на який сигнал світлофора переходити дорогу, що робити, якщо світлофор не працює і т.д.

Повісьте малюнок на видному місці, щоб дитина могла його запам'ятовувати. Нехай у його свідомості друкується найбезпечніший варіант дороги додому.

Ми всі родом із дитинства. У цю щасливу і безтурботну пору життя в маленькі дитячі голівки закладаються основні правила, яким людина слідує все своє свідоме життя до самої старості. Тому найкраще, що ми тільки можемо зробити для своєї дитини - це навчити її дотримуватися правил безпеки.

Зазвичай знайомство малюка з навколишнім середовищем за межами стін затишної та безпечної квартири відбувається на вулиці. Дорога з дому на прогулянку та з прогулянки назад додому, обов'язково має бути безпечною. Крім того, ця дорога може і має бути використана відповідальними батьками як навчальний посібник, що наочно дає майбутньому пішоходу або водієві розуміння того, що ж таке безпека дорожнього руху. Існують прості та традиційні визначники, що дозволяють батькам та педагогам зрозуміти, що таке дорога очима дітей: малюнки.

Безпека дітей на дорозі – це важливо

Основне розуміння того, як влаштовано дорожній рух, Дитина отримує досить рано. Ця тема неодноразово обговорюється з малюком батьками. Маленька людина зазвичай любить спостерігати за різнокольоровими машинками, що рухаються по дорожньому полотну, які слухняно встають у ряд за сигналом світлофора і пропускають його з мамою, що крокують по білих смужках пішохідного переходу.

Батьки дають перше визначення небезпекинедотримання правил дорожнього руху чи неуважності на дорозі. Крім того, дуже велика увага до формування потрібних навичок користування правилами дорожнього руху приділяється і в дитячих дошкільних освітніх закладах. Це й різні ігри з використанням атрибутики – іграшкових світлофорів, знаків, розмітки на спеціально обладнаних майданчиках з імітацією справжньої дороги, та звернення до літературних джерел: використання віршів, пісень, оповідань та казок на тему безпечної поведінки на дорозі.

Школа також приділяє серйозну увагу навчанню дітей найважливішим правилам дорожнього руху, вводячи у навчальний курс відповідні матеріали.

Як відомо, найбільше у світі діти люблять малювати. Тому дитячий малюнок на тему «дорога очима дітей» є одним із найсильніших способів закріпити у дитячому сприйнятті особливу важливість теми безпеки на дорозі.

Дитячий малюнок як спосіб навчання ПДР

Існує цілий курс методик, що дозволяє педагогам та вихователям використовувати цю дитячу потребу виразити себе через малюнок. Для відпрацювання навичок безпечної поведінки в різних ситуаціях, які часто виникають на дорозі, можна запропонувати такі заходи, в яких діти охоче беруть участь:

Мальовані картинки на тему безпеки на дорозі здатні впливати не тільки на самого автора, хоча малюючи, дитина засвоює і переробляє нову інформаціюособливо ефективно. Педагоги і психологи знають про силу впливу візуального ряду на глибину дитячого сприйняття, тому досить широко використовують такі заходи, що включають особливу любов дітей до зображення світу на аркуші паперу:

Гуаш та акварель, різноманітні крейди та кольорові олівці здатні зробити дуже багато для підвищення безпеки наших дітей на дорозі, на вулиці, усюди, де діти є хоч і маленькими, але цілком повноцінними учасниками дорожнього руху.

Коли потрібно розпочинати знайомство з правилами поведінки на дорозі?

Малюнки навіть найменших дітей на тему безпеки на вулиці підтверджують правило: знайомити маленьку людину з правилами адекватної поведінки на дорозі та тротуарі, у дворі та за її межами, необхідно якомога раніше.

Знання абетки дорожнього руху це запорука особистої безпеки у дитинстві та поважного ставлення до інших учасників руху у дорослому віці. Малюк, який невміло малює на картинці себе, що переходить через дорогу пішохідним переходом на зелений сигнал світлофора, з великою ймовірністю зросте в людину, яка розуміє необхідність дотримуватися правил дорожнього руху. І світ навколо нього стане безпечнішим.